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关于举办中学阅读课设计讲座责任编辑:李晶

11月7日下午,关于举办中学阅读课设计讲座。中学教学专家、临海市教育局教研室教研员马海青老师,为17级英语教育三个班的同学作了新标准英语教材分析及文本解读。

讲座伊始,马海青老师便指出,教师不但要培养学生的英语语言能力,同时也要注重对学生思维品质和学问品格的培养。紧接着,马老师主要以Journey to Space,The Trojan HorseGulliver in Lilliput三课为例,详尽地展示了授课教师在设计阅读课程、调动学生思维,使课堂变得更加灵动的方法。她指出在教学程过程中,教师不仅要在词句的理解上循循善诱,还要培养学生注重整体阅读,在抓住文章主线的基础上带领学生研读文本。另外,授课教师应与学生进行丰富的眼神接触与交流,以便更好地掌握学生动态和接收学生的反馈。马老师还总结了当前阅读教学中出现的常见问题,如重词汇语法轻阅读能力,重表层理解轻深层挖掘等。最后,马老师点明,当前促进年轻教师更快成长的三个因素便是个人努力、团队力量以及专家引领。一堂好课的三个关键点就在于正确深入的文本解读、独具匠心的教学设计和机动灵活的教学实施。

马海青老师的讲座为同学们全面阐明了阅读课设计的方法,使参加观摩学习的同学们深受启发。此次讲座圆满成功!

 

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